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莫让关注变焦虑

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  • 时间:2019-07-12 04:19:54
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据媒体报道,近日,一位小学科学老师在实验课上给学生发了一根白蜡烛,让学生把蜡烛放在水里,观察蜡烛的浮沉,结果班里95%的同学不认识白蜡烛。此事引发不少家长对当代学生缺乏常识的担忧,甚至衍生出对教育滞后等一系列问题的批评。

有这四表现的人也很聪明

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还应该意识到,家庭教育是学校教育的重要补充。成功的教育远不是把孩子像“原材料”一样送进学校,然后等着接收一件合格的“产品”。每个家长都应该扮演好为孩子拓展认知、塑造心灵的角色。学生的成长需要时间,认知也有其客观规律,现代学生整体上比过去同龄孩子的视野更宽阔、思维更活跃,接受新事物的能力也更强。家长还要有耐心、有信心,不能因一时不识白蜡烛就否定了学生的常识和能力。

研究人员对8.2万名45~74岁的人做了为期15年的随访调研,期间有378人罹患胰腺癌,研究人员分析了他们病情与吃鱼(摄入DHA)之间的关 联。受调者分为四组,分析结果显示,吃鱼最多即DHA摄入最多的组(日均摄入1克左右)与DHA摄入最少的组(日均摄入0.3克左右)相比,得胰腺癌的风 险低三成。DHA多存在于以金枪鱼、三文鱼、沙丁鱼等为代表的海水鱼中,平均每100克海水鱼的DHA含量都超过1克。(君自强)

其实,白蜡烛只是当代人教育焦虑的一个投射点。如果换成了“锄头”或是“镰刀”,这种担忧依然存在。究其原因,无非是人们对现行教育的认可度出现了分歧,对优质教育的期盼与日俱增。当现实感受与心理预期不在一个轨道上,焦虑就慢慢积下了。教育寄托着民生,但我们也要对教育的现状持理性平和心态,若是把期待变成了苛求,让关注变成了焦虑,则过犹不及。

放下焦虑,请相信我们的教育环境只会越来越好。

随着科技进步,白蜡烛已不是生活必需品,小学生不认识也无可厚非。就如同刀耕火种是人类文明的阶段性特征,其现实意义已随着时代变迁而改变。同样,因为不认识白蜡烛,就从“教育缺位”的角度上纲上线,未免有些小题大做。

据中央气象台预报,今晨,河北中南部、河南中北部、山东西部、江苏北部等地出现能见度不足500米的浓雾,部分地区出现能见度不足50米的特强浓雾。

一支优美的群舞《蒙古宴》拉开了演出序幕。视频《荣誉榜》用大数据的形式展现出2018年区直宣传文化系统各单位取得的工作成果。《漂亮的小青马》《故乡的奶茶》《老家有座蒙古包》等歌舞传递了内蒙古人民对大草原的无限热爱和美好祝愿。合唱《厉害了我的国》,唱出了草原儿女对祖国的赤诚和自豪。整场文艺汇演精彩纷呈、掌声不断,演出在大合唱《我和我的祖国》中圆满结束。(记者 杨婷)

曾是业余爱好者们昂贵玩具的无人机,现在却成为了科技含量高且相对便宜的破案工具。在美国加利福尼亚州的弗里蒙特,警方利用大疆无人机,成功实施了一次失聪儿童的营救行动。

教育焦虑的化解,会在经济社会的发展中逐步实现。随着教育资源供给的加大和优化,现行教学活动中一些脱节滞后、影响学生认知的因素必将消失;教学的方式方法,也会更加符合当代学生的身心特点。因此,无论是白蜡烛还是智能手机,无论是熟悉一些还是陌生一些,都是开展教育的载体或途径,多往前看,现代教育终不会辜负人们的期待。

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